培養目標:
培養掌握學前教育的理論知識和技能,能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
主干課程:
幼兒語言教育、幼兒數學教育、幼兒音樂教育、幼兒體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛生學、學前兒童社會性發展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現代教育技術。
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